Вы услы­ши­те диа­лог два­жды. Опре­де­ли­те, яв­ля­ет­ся ли сле­ду­ю­щее утвер­жде­ние вер­ным, или не­вер­ным, или о нем нет ин­фор­ма­ции.

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

Jeff hired a designer to decorate his room in Japanese style.

Вы услы­ши­те диа­лог два­жды. Опре­де­ли­те, яв­ля­ет­ся ли сле­ду­ю­щее утвер­жде­ние вер­ным, или не­вер­ным, или о нем нет ин­фор­ма­ции.

#mp3.4911#

The job gives Lisa an opportunity to travel abroad.

Вы услы­ши­те диа­лог два­жды. Опре­де­ли­те, яв­ля­ет­ся ли сле­ду­ю­щее утвер­жде­ние вер­ным, или не­вер­ным, или о нем нет ин­фор­ма­ции.

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

Mike is five years older than his sister.

Вы услы­ши­те диа­лог два­жды. Опре­де­ли­те, яв­ля­ет­ся ли сле­ду­ю­щее утвер­жде­ние вер­ным, или не­вер­ным, или о нем нет ин­фор­ма­ции.

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

Ruth speaks English with a strong accent.

Вы услы­ши­те диа­лог два­жды. Опре­де­ли­те, яв­ля­ет­ся ли сле­ду­ю­щее утвер­жде­ние вер­ным, или не­вер­ным, или о нем нет ин­фор­ма­ции.

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

Peter seldom goes to the library.

Вы услы­ши­те диа­лог два­жды. Опре­де­ли­те, яв­ля­ет­ся ли сле­ду­ю­щее утвер­жде­ние вер­ным, или не­вер­ным, или о нем нет ин­фор­ма­ции.

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

When leaving school Emily already knew that she would study medicine.

Вы услы­ши­те диа­лог два­жды. Опре­де­ли­те, яв­ля­ет­ся ли сле­ду­ю­щее утвер­жде­ние вер­ным, или не­вер­ным, или о нем нет ин­фор­ма­ции.

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

Peter seldom goes to the library.

Вы услы­ши­те диа­лог два­жды. Опре­де­ли­те, яв­ля­ет­ся ли сле­ду­ю­щее утвер­жде­ние вер­ным, или не­вер­ным, или о нем нет ин­фор­ма­ции.

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

Jerry does not want to travel to a crowded place this summer.

Вы услы­ши­те диа­лог два­жды. Опре­де­ли­те, яв­ля­ет­ся ли сле­ду­ю­щее утвер­жде­ние вер­ным, или не­вер­ным, или о нем нет ин­фор­ма­ции.

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

Sally likes "Alice in Wonderland" more now, as she understands it better.

Вы услы­ши­те диа­лог два­жды. Опре­де­ли­те, яв­ля­ет­ся ли сле­ду­ю­щее утвер­жде­ние вер­ным, или не­вер­ным, или о нем нет ин­фор­ма­ции.

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

Mary’s mother is not interested in Robin Hood.

Вы услы­ши­те диа­лог два­жды. Опре­де­ли­те, яв­ля­ет­ся ли сле­ду­ю­щее утвер­жде­ние вер­ным, или не­вер­ным, или о нем нет ин­фор­ма­ции.

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

John is going to send a Valentine to one person.

Вы услы­ши­те диа­лог два­жды. Опре­де­ли­те, яв­ля­ет­ся ли сле­ду­ю­щее утвер­жде­ние вер­ным, или не­вер­ным, или о нем нет ин­фор­ма­ции.

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

Mike’s administrative work was very well paid.

Вы услы­ши­те диа­лог два­жды. Опре­де­ли­те, яв­ля­ет­ся ли сле­ду­ю­щее утвер­жде­ние вер­ным, или не­вер­ным, или о нем нет ин­фор­ма­ции.

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

Tom is unhappy about the Danish people being unfriendly.

Вы услы­ши­те диа­лог два­жды. Опре­де­ли­те, яв­ля­ет­ся ли сле­ду­ю­щее утвер­жде­ние вер­ным, или не­вер­ным, или о нем нет ин­фор­ма­ции.

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

Carter wants to discuss with Holly professor Label’s lectures.

Вы услы­ши­те диа­лог два­жды. Опре­де­ли­те, яв­ля­ет­ся ли сле­ду­ю­щее утвер­жде­ние вер­ным, или не­вер­ным, или о нем нет ин­фор­ма­ции.

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

Peter dislikes going to the cinema.

Вы услы­ши­те диа­лог два­жды. Опре­де­ли­те, яв­ля­ет­ся ли сле­ду­ю­щее утвер­жде­ние вер­ным, или не­вер­ным, или о нем нет ин­фор­ма­ции.

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

Rock stars’ income cannot be compared with income in any other professional category.

Вы услы­ши­те диа­лог два­жды. Опре­де­ли­те, яв­ля­ет­ся ли сле­ду­ю­щее утвер­жде­ние вер­ным, или не­вер­ным, или о нем нет ин­фор­ма­ции.

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

Every year Betsy spends the New Year abroad.

Вы услы­ши­те диа­лог два­жды. Опре­де­ли­те, яв­ля­ет­ся ли сле­ду­ю­щее утвер­жде­ние вер­ным, или не­вер­ным, или о нем нет ин­фор­ма­ции.

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

It didn’t cost Betsy anything to use the diving equipment.

Вы услы­ши­те диа­лог два­жды. Опре­де­ли­те, яв­ля­ет­ся ли сле­ду­ю­щее утвер­жде­ние вер­ным, или не­вер­ным, или о нем нет ин­фор­ма­ции.

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

Alice is going shopping for carbonated water.

Вы услы­ши­те диа­лог два­жды. Опре­де­ли­те, яв­ля­ет­ся ли сле­ду­ю­щее утвер­жде­ние вер­ным, или не­вер­ным, или о нем нет ин­фор­ма­ции.

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

Katie prefers Paris to Nice.

Вы услы­ши­те диа­лог два­жды. Опре­де­ли­те, яв­ля­ет­ся ли сле­ду­ю­щее утвер­жде­ние вер­ным, или не­вер­ным, или о нем нет ин­фор­ма­ции.

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

Ivy previously believed she could never learn to use computers.

Вы услы­ши­те диа­лог два­жды. Опре­де­ли­те, яв­ля­ет­ся ли сле­ду­ю­щее утвер­жде­ние вер­ным, или не­вер­ным, или о нем нет ин­фор­ма­ции.

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

Katie’s initial view about Paul’s summer plans is entirely positive.

Вы услы­ши­те диа­лог два­жды. Опре­де­ли­те, яв­ля­ет­ся ли сле­ду­ю­щее утвер­жде­ние вер­ным, или не­вер­ным, или о нем нет ин­фор­ма­ции.

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

It took Alice nearly four hours to get home.

Вы услы­ши­те диа­лог два­жды. Опре­де­ли­те, яв­ля­ет­ся ли сле­ду­ю­щее утвер­жде­ние вер­ным, или не­вер­ным, или о нем нет ин­фор­ма­ции.

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

The tourist has visited England before.

Вы услы­ши­те диа­лог два­жды. Опре­де­ли­те, яв­ля­ет­ся ли сле­ду­ю­щее утвер­жде­ние вер­ным, или не­вер­ным, или о нем нет ин­фор­ма­ции.

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

David hasn't been to school for some time.

Вы услы­ши­те диа­лог два­жды. Опре­де­ли­те, яв­ля­ет­ся ли сле­ду­ю­щее утвер­жде­ние вер­ным, или не­вер­ным, или о нем нет ин­фор­ма­ции.

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

Lucy wasn't at school for several days.

Вы услы­ши­те диа­лог два­жды. Опре­де­ли­те, яв­ля­ет­ся ли сле­ду­ю­щее утвер­жде­ние вер­ным, или не­вер­ным, или о нем нет ин­фор­ма­ции.

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

Katy is a regular cinema goer.

Вы услы­ши­те диа­лог два­жды. Опре­де­ли­те, яв­ля­ет­ся ли сле­ду­ю­щее утвер­жде­ние вер­ным, или не­вер­ным, или о нем нет ин­фор­ма­ции.

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

Kate is thinking about a present for her former school friend.

Вы услы­ши­те диа­лог два­жды. Опре­де­ли­те, яв­ля­ет­ся ли сле­ду­ю­щее утвер­жде­ние вер­ным, или не­вер­ным, или о нем нет ин­фор­ма­ции.

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

Mr Harris has carried out work on Mrs French’s house before.

Вы услы­ши­те диа­лог два­жды. Опре­де­ли­те, яв­ля­ет­ся ли сле­ду­ю­щее утвер­жде­ние вер­ным, или не­вер­ным, или о нем нет ин­фор­ма­ции.

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

The woman wants to find out details about ordering a special book for her son's birthday.